FENG 497 | Ders Tanıtım Bilgileri - Makine Mühendisliği

Dersin Adı

Çok Disiplinli Mühendislik Projeleri

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
FENG 497	Güz	2	2	3	6

Ön-Koşul(lar)

4. Sınıf olmak

Dersin Dili

İngilizce

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Veriliş Şekli

-

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

-

Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu

-

Dersin Koordinatörü

Doç. Dr. Fehmi Görkem Üçtuğ

Öğretim Eleman(lar)ı

-

Yardımcı(ları)

-

Dersin Amacı

Dersin amacı, öğrencilerin dördüncü sınıfa kadar öğrendikleri bilgileri kullanarak en az 2 kişilik gruplar halinde bağlı oldukları disiplinle ilgili ya da disiplinler arası bir projede çalışmaktır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Takımla birlikte çalışabilecektir
2	Mesleki etik değerleri tespit edebilecektir
3	Proje analizi yapabilecektir
4	Proje iş akışlarını ve iş planını yapabilecektir
5	Proje yönetimi becerilerine sahip olacaktır
6	Proje geliştirme için kullanılan modern araçları kullanabilecektir

Ders Tanımı

Öğrenci öğrenmiş olduğu mühendislik teknikleri ile takım halinde bir proje tasarlar, analizini yapar ve iş planları hazırlar. Çağdaş araçları kullanarak projenin detaylarını raporlayabilir ve sunumunu yapar.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Takım çalışması ve Mesleki etik değerler, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
2	Takım çalışması ve Mesleki etik değerler, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
3	Takım çalışması ve Mesleki etik değerler, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
4	Literatür taraması, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
5	Proje bileşenleri ve raporlama teknikleri, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
6	Proje konusunun belirlenmesi, Takımların oluşturulması ve proje başlaması, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
7	Takım proje toplantısı, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
8	Proje analizi, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
9	Proje analizi, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
10	Proje iş akışı ve planı, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
11	Ara rapor sunumu (Proje raporu ara değerlendirme)
12	Proje detaylandırma, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
13	Proje detaylandırma, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
14	Proje detaylandırma, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
15	Proje gözden geçirme, Proje danışmanıyla toplantı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
16	Proje sunumu

Ders Kitabı	Bitirme projesi kılavuzu http://fecs.ieu.edu.tr/tr
Önerilen Okumalar/Materyaller	Software Project Management, A RealWorld Guide to Success, Joel Henry, 2004, ISBN 032122342X

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5	LO 6
Katılım	1	10
Laboratuvar / Uygulama	1	40
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	10
Proje	1	20
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	10
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	6	100
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	8	8
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	8	8
Proje	1	80	80
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	20	20
Final Sınavı			0
		Toplam	180

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, Fen Bilimleri, matematiğe dayalı fizik bilgisi, istatistik ve lineer cebir konularında kuramsal ve uygulamalı bilgileri, ve Makine Mühendisliği konularında yeterli bilgi sahibidir. Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanır.		-	-	-	-	-
2	Karmaşık Makine Mühendisliği problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaca uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.		-	-	-	-	-
3	Isıl veya mekanik bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar ve modern tasarım yöntemlerini seçer ve uygular.		-	-	-	-	-
4	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirir, seçer ve kullanır; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.		-	-	-	-	-
5	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya Makine Mühendisliği araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.		-	-	-	-	-
6	Makine Mühendisliği disiplini içinde ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışır; bireysel çalışma sergiler		-	-	-	-	X
7	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; etkin rapor yazar ve yazılı raporları anlar, tasarım ve üretim raporları hazırlar, etkin sunum yapar, açık ve anlaşılır talimat verir ve alır.		-	-	-	-	-
8	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi sahibidir; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçlarının farkındadır.		-	-	X	-	-
9	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibidir.		-	-	X	-	-
10	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibidir; girişimcilik, yenilikçilik hakkında bilinçlidir; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir.		-	-	-	X	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Makine Mühendisliği ile ilişkili konularda, bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar.		-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.		-	-	-	-	-
13	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilgiye erişebilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler; insanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini Makine Mühendisliği alanıyla ilişkilendirir		-	-	-	-	-

FENG 497 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

İzmir Ekonomili'lerin Başarı Hikayeleri

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA