| Dersin Adı |
Sensors and Actuators
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MCE 303
|
SPRING
|
2
|
2
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face-to-face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Group Work Problem Solving Application: Experiment / Laboratory / Workshop Lecture / Presentation |
|||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) |
|
|||||
| Dersin Amacı | The purpose of the course is to introduce the know-how and skills to use various sensors and actuators in related circuits. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | The main topics included in this course are elements of interface mechanics-electronics (sensors and actuators), circuits for supplying actuators, circuits for conditioning signals from sensors, physical values and role of sensors and actuators in measurement. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introduction and Motivation. Instrumentation of an engineering system. Role of Sensors and Actuators. Application Scenarios. Mechatronic Engineering and Instrumentation. Control System Architectures. Instrumentation Process | Chapter 1. Instrumentation of an Engineering System | LO1 |
| 2 | Basic concepts and terminology. Sensor Characteristics. Performance & Terminology. Signal Conditioning. Estimation. Analog sensors and transducers. | Chapter 5. Analog Sensors and Transducers | LO1 |
| 3 | Analog sensors and transducers. Sensors for Electromechanical Applications. Potentiometer. Variable-Inductance Transducers. Permanent-Magnet and Eddy Current Transducers. Variable-Capacitance Transducers. | Chapter 5. Analog Sensors and Transducers | LO1 |
| 4 | Analog sensors and transducers. Piezoelectric Sensors. Strain Gauges. Torque Sensors. Thermo-Fluid Sensors | Chapter 5. Analog Sensors and Transducers | LO1 |
| 5 | Digital sensors. Analog versus Digital Sensing. Shaft Encoders. Incremental Optical Encoder. Motion Sensing by Encoder. | Chapter 6. Digital and Innovative Sensing | LO1 |
| 6 | Digital sensors. Encoder Data Acquisition and Processing. Optical Sensors, Lasers, and Cameras. Miscellaneous Sensor Technologies. Wireless Sensor Networks (WSN) . | Chapter 6. Digital and Innovative Sensing | LO1 |
| 7 | Electromagnetic energy conversion | Chapter 6. Digital and Innovative Sensing | LO3 |
| 8 | Electromagnetic energy conversion | Chapter 6. Digital and Innovative Sensing | LO3 |
| 9 | Midterm | 6. Digital and Innovative Sensing | - |
| 10 | Electromagnetic energy conversion | Chapter 6. Digital and Innovative Sensing | LO3 |
| 11 | Continuous drive actuators. DC motor | Chapter 9. Continuous-Drive Actuators | LO2 |
| 12 | Continuous drive actuators. Control of the DC motor | Chapter 9. Continuous-Drive Actuators | LO2 |
| 13 | Continuous drive actuators. Induction Motors | Chapter 9. Continuous-Drive Actuators | LO2 |
| 14 | Continuous drive actuators. Synchronous Motors. Solenoid and valves. | Chapter 9. Continuous-Drive Actuators | LO2 |
| 15 | Continuous drive actuators. Stepper motors | Chapter 9. Continuous-Drive Actuators | LO2 |
| 16 | Final exam | - |
| Ders Kitabı | Clarence W. de Silva Sensors and Actuators: Control System Instrumentation CRC Press 2007 ISBN: 1420044834 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Festo Didactic GmbH Sensors for Object Detection 566920 09/2009 Frank Ebel |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Laboratuvar / Uygulama | 4 | 20 | X | X | X | ||
| Ara Sınav | 1 | 20 | X | X | X | X | X |
| Final Sınavı | 1 | 40 | X | X | X | X | X |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 3 | 10 | X | X | X | ||
| Ödev | 1 | 10 | X | X | X | X | X |
| Toplam | 10 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 2 | 32 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 2 | 32 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 3 | 4 | 12 |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 1 | 6 | 6 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | - | - | - |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..